องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน

ตัวบ่งชี้  5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร

• ข้อบังคับสภามหาสฃวิทยาลัยราชภัฏยะลา ว่าด้วยการจัดการศึกษาระดับปริญญาตรี (ฉบับที่ 5) พ.ศ.2559
• คู่มือการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิการศึกษาแห่งชาติ
• ประกาศสภามหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เรื่อง แนวปฏิบัติในการพัฒนาหรือปรับปรุงหลักสูตร (ปรับปรุง ครั้งที่ 1) พ.ศ.2557

ตัวบ่งชี้ 5.2 การวางระบบผู้สอนและกระบวนการจัดการเรียนการสอน

• ปฏิทินการดำเนินงานกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา (มคอ.) ปีการศึกษา 2562 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
• ปฏิทินการดำเนินงานกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา (มคอ.) ปีการศึกษา 2561 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
• แบบรายงานการจัดทำรายละเอียดของรายวิชา (มคอ.3 และ มคอ.4)
• แบบรายงานการจัดทำรายละเอียดของรายวิชา (มคอ. 5 และ มคอ.6)
• แบบรายงานการติดตามการจัดทำมคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 และมคอ.6 ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2562
• แบบรายงานการติดตามการจัดทำมคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 และมคอ.6 ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2562
• แบบรายงานการติดตามการจัดทำมคอ.3 และมคอ.4 ภาคเรียนที่ 1 และภาคเรีัยนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2561
• แบบรายงานการติดตามการจัดทำมคอ.5 และมคอ.6 ภาคเรียนที่ 1 และภาคเรีัยนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2561

ตัวบ่งชี้ 5.3 การประเมินผู้เรียน

ตัวบ่งชี้ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา